在給小伙伴做天賦測評的時候，總會有些小伙問我一個問題，“我的天賦究竟是什么”。

一說到天賦，很多人以為它是先天的，可遇不可求。像莫扎特這樣的音樂奇才，擁有完美音高，成為無數(shù)人羨慕的對象。但他們不知道的是，莫扎特的完美音高是刻意練習習得的，并不是與生俱來的。

天賦優(yōu)勢完全可以通過后天培養(yǎng)獲得，并且有演化的過程。

第一，找到技能切入點。

我們在選擇職業(yè)的時候，不妨先問問自己擅長什么。比如擅長表達交流，那你很可能適合演講、銷售；有耐心，更適合教書育人；創(chuàng)意多，更適合當發(fā)明家。

其次，是否熱愛這件事。熱愛才會堅持，堅持才會有成果。第三，有沒有社會需求，能否通過技能賺到錢養(yǎng)活自己。如果能滿足這三點，就是一個非常好的方向了。

第二，在提升技能的同時培養(yǎng)通用能力。

什么是通用能力呢？它包含：學習力、行動力、表達力和營銷力。如果說技能是一種硬性能力，通用能力就是一種軟技能，并且是可復制遷移的。

學習力不言而喻，就是輸入知識經(jīng)驗。行動力就是學以致用。很多人一直在堅持學習，但是效果并不理想，就是因為忽略了后面的步驟：學以致用再創(chuàng)造。把學到的知識用一遍，然后去產(chǎn)生新的體驗和感悟，最終才能轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗。

表達力就是去分享輸出自身的知識。但很多時候會發(fā)現(xiàn)我們發(fā)布的內(nèi)容無人問津，很可能缺乏了營銷力。營銷力不是常規(guī)上我們理解的營銷商品，它是解決問題放大自身價值的能力。比如向領(lǐng)導做工作匯報，表達出來，領(lǐng)導才知道你做了什么。你是如何解決問題達成目標的，在此過程中你的價值又是什么，本質(zhì)上就是在營銷自己。

第三，培養(yǎng)核心競爭力。

在職場上，難免會被“貼標簽”，比如有人是“3D大神”，有人是“PPT大師”，這些標簽就是他們的核心競爭力。有核心競爭力的人才，在專業(yè)領(lǐng)域往往不會輕易被取代。為什么30歲以后就遭遇中年危機，動輒被裁員。是因為他們沒有形成核心競爭優(yōu)勢，讓自身處于不敗之地，人力成本又比新人高，自然就是被裁的結(jié)果。

總結(jié)一下天賦優(yōu)勢的演化過程。先了解自己的天賦優(yōu)勢，選對職業(yè)，然后努力在職場中培養(yǎng)通用能力，做到可以復制遷移自己的能力和優(yōu)勢，然后通過營銷思維來放大自己的優(yōu)勢，最終把天賦優(yōu)勢演化成核心競爭力。