一、關于天賦優(yōu)勢，你所不知道的是什么？

1）每個人都擁有與眾不同的天賦才干；

也許會有人認為自己沒有突出的天賦，如果是這樣的話還可以有另外一種比較方法：就是跟你自己相比，你在a方面是比b方面更有潛力的，那么你花同樣的時間，在A方面是比B方面快很多的，這個方面來講的話也表明每個人都是擁有天賦的。

2）每個人最大的成長空間在于其最強的優(yōu)勢領域；

這個是挖掘天賦的意義。

二、什么是天賦和優(yōu)勢

天賦的定義

《蓋洛普優(yōu)勢識別器2.0》對于天賦的定義是：天賦是每個個體自然而然反復出現(xiàn)、可被高效利用的思維模式，感受或行為。

舉個例子：
比如說，你總是能夠發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，一直能看到他們身上細小的進步,這是天賦；比如說你總是特別擅長建立時間表，然后每年的新年計劃都能一條不落的完成，這也是天賦；比如說你總是能夠輕松地應對突如其來的一些要求或者變化，隨時能夠做出調整等等這些都是天賦。

天賦有四個特征，這四個表現(xiàn)的英文首字母“SIGN”，可以幫你發(fā)現(xiàn)它：

特征一：自我效能（Self-efficacy),表示對自己可以完成某項工作或任務的自信程度。比如，每當你做某類事情時，還沒開始，就覺得自己做不好；但每當做另外一種事情時，會充滿信心，覺得肯定能干好。

特征二：本能（Instinct),當你還沒開始做這件事的時候，你就迫不及待地想要開始了。

特征三：成長/專注（Growth),當你做這件事的時候，你充滿好奇，十分專注， 時間過得很快。

特征四：滿足（Needs),做完這件事之后，就算感到疲勞和困倦，你依然會有滿足感。

天賦的形成：
天賦來源于我們獨特的精神網絡，它由大腦中的突觸連接形成，是遺傳和早期形成（16歲之前）的共同結果。一個人的天賦一旦形成，很難改變。
一半是遺傳，一半是早期形成，而對于成年人很難改變。

什么是優(yōu)勢？

剛才講的是天賦，而天賦存在的現(xiàn)實意義就是創(chuàng)建優(yōu)勢達成目標。

那么什么是優(yōu)勢呢，蓋洛普公司對優(yōu)勢的定義是：通過近乎完美的表現(xiàn)，在特定方面持續(xù)地取得積極成果的能力。

比如說一個人在寫作方面具有優(yōu)勢，說明他一定在寫作方面取得了積極地成果，要么是在寫作比賽中獲過大獎，要么是有了幾篇10萬加的文章，要么是他的作品經常得到周圍人的認可，這些都說明他已經具備了取得積極成果的能力，但是如果說他只是在這方面有熱情和潛力并沒有驗證的結果就不能說明他具備了這方面的優(yōu)勢；比如說一個人他認為他有較好的演講能力，但是旁邊人都不這樣認為，他也沒有參加過公眾的演講，這種就不是真正的優(yōu)勢。

天賦和優(yōu)勢的關系是什么呢？其實就是：天賦×投入=優(yōu)勢；

天賦×投入=優(yōu)勢

優(yōu)勢的組成部分是知識，技能，和天賦，我們也把這三部分稱為優(yōu)勢三核。
總結起來在職場中的應用就是知識是入門的，技能是勝任的，天賦是脫穎而出的。

優(yōu)勢的組成部分

天賦就是能夠使我們成為真正高手的決定條件，為什么這么說呢？
在當前的時代，知識和技能的獲取是越來越容易的，很多甚至公開的，一些也是可以外包的但是天賦的模式是他人無法復制的，所以說選擇更能夠發(fā)揮我們天賦的領域，加上正確的實踐方法，肯定是能夠讓我們更快的構建優(yōu)勢，更快的獲取成功。