要想了解自己的內(nèi)在世界,我們就必須了解外部世界。你應(yīng)該嘗試不同的活動(dòng),去不同的地方,結(jié)識(shí)不同的人。你應(yīng)該讓自己接觸新的機(jī)會(huì),并在不同的環(huán)境下對(duì)自己進(jìn)行檢驗(yàn)。如果你有一些想要嘗試的事情,就大膽去做吧。如果有一些你一直很怕做卻依然好奇的事情,也應(yīng)該去試試。如果你不去嘗試新的東西,就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能做什么。
當(dāng)然,你不可能去嘗試所有的事情。冥想和反省的作用就是要找出對(duì)你最重要的經(jīng)歷,然后再把它們變成現(xiàn)實(shí)。在閱讀本書的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn),一些練習(xí)能幫助你觀察外部世界,從而辨別自己未來(lái)的發(fā)展方向。
環(huán)境很重要,個(gè)人背景和生活經(jīng)驗(yàn)也是如此。無(wú)論你目前的處境如何,最重要的不是你過(guò)去經(jīng)歷了什么,而是你未來(lái)能創(chuàng)造什么樣的經(jīng)歷。
屏蔽干擾、變換角度和勇敢嘗試是發(fā)現(xiàn)天賦的3個(gè)核心步驟。你也可以將這3步并成一步,一次完成。但是如果你真的想找到自己的天賦,我建議你還是不要這么做,因?yàn)檫@就像鍛煉一次就想成功瘦身一樣。想成功瘦身并保持體形,就必須進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)鍛煉。所以,在探尋天賦時(shí),只有將集中注意力、不斷探索和認(rèn)真反思這三者不斷地進(jìn)行循環(huán),才能使我們更深入地了解自己和周圍的世界。先看看練習(xí)2。
練習(xí)2:評(píng)估“現(xiàn)在的你”
練習(xí)2的目的在于幫助你評(píng)估目前的生活狀態(tài)和自身的感受。
●在一大張紙上,列出一系列關(guān)鍵詞或者近期收集到的圖片,可以包括會(huì)議、郵件、購(gòu)物、社交、上下班、學(xué)習(xí)、看電影等等。每個(gè)人的生活都不同,你的是什么樣的?
●用不同顏色的筆標(biāo)注出自己的分組活動(dòng),例如娛樂(lè)、社交活動(dòng)、愛(ài)好、運(yùn)動(dòng)鍛煉等種類。在此,你可以使用你最容易理解的分類方法。
●在第二張紙上,你可以將這些不同類別的活動(dòng)依次圈出來(lái)。用圓圈的大小反映你每周花在這一項(xiàng)活動(dòng)上的時(shí)間長(zhǎng)短。如果你工作的時(shí)間是休閑時(shí)間的3倍,那么代表工作的圓圈大小就應(yīng)該是代表休息時(shí)間的圓圈大小的3倍。將每個(gè)關(guān)鍵詞或圖片都放在相應(yīng)的圓圈內(nèi)。
●思考你對(duì)這些不同類別活動(dòng)的感受。你喜歡工作而不喜歡鍛煉?你喜歡社交而不喜歡學(xué)習(xí)?可以用3種不同的顏色來(lái)標(biāo)明你對(duì)之喜歡的程度:“喜歡”“無(wú)所謂”和“不喜歡”。
●之后,在另一張紙上畫上一個(gè)大大的圓圈,將它分成3部分,表明你花在你“喜歡”“無(wú)所謂”和“不喜歡”的3類事情上的時(shí)間比例。這個(gè)餅狀圖會(huì)是什么樣的?
用一點(diǎn)時(shí)間反思一下你畫出來(lái)的餅狀圖。你感覺(jué)如何?你是否想要作出些改變,為什么?現(xiàn)在你可以做些哪些改變?還有哪些改變需要耗費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間?你是否知道自己未來(lái)該怎么辦?如果你現(xiàn)在還無(wú)法回答這些問(wèn)題,沒(méi)關(guān)系。你很快就能做到了。
在我們進(jìn)行下一個(gè)練習(xí)之前,我要先介紹和解釋一下整個(gè)天賦探尋過(guò)程中應(yīng)遵循的3個(gè)基本原則。
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