心理學(xué)家對老年人采用成對聯(lián)想學(xué)習(xí)法實驗,證明老年人的學(xué)習(xí)具有以下特點:①學(xué)習(xí)的時間節(jié)奏與年齡差異 由于老年人心理活動反應(yīng)速度減慢,這對學(xué)習(xí)記憶的影響較大,所以當(dāng)學(xué)習(xí)速度加快時,成績就不如年輕人;當(dāng)學(xué)習(xí)速度減慢時,其錯誤率也減少,成績與青年人差不多;當(dāng)自我掌握學(xué)習(xí)節(jié)奏時,不少老人的成績甚至超過青年人。為此,老年人進(jìn)行學(xué)習(xí)時應(yīng)掌握好節(jié)奏,不能操之過急,否則會影響學(xué)習(xí)效果。②學(xué)習(xí)的方法與年齡差異 大量的實驗已證明,對于任何年齡組的人來說,學(xué)習(xí)方法都是影響學(xué)習(xí)效果的重要因素。一般說,老年人所受的正規(guī)教育少一些,即使受過正規(guī)教育,由于離開學(xué)校 ......
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