是指以動作或形象來進行的思維活動。動作思維是結(jié)合活動的一種簡單的、低級的思維活動,也可看作是人類思維的萌芽階段。動作思維在高等動物猩猩和人類幼兒身上都存在。如黑猩猩可用木棒將肢體夠不到的水果撥過來,能把幾個木箱摞起來,爬到上面,去拿懸掛在空中的水果;人類的幼兒能想辦法把放在玻璃板后面的糖果拿到手;3~4歲的小兒還會模仿大人的活動,做些有一定內(nèi)容的主題游戲,如把小椅子、小板凳當汽車或火車開等,說明孩子可借助于動作和形象思維來把握事物之間和人與人之間的某些關(guān)系。幼兒的思維主要是形象思維,且較局限,主要是因為缺乏實踐經(jīng)驗和知識的緣故,這種 ......
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