老年教育的屬性。老年教育如同幼兒教育、初等教育、高等教育一樣,是整個教育體系的一個組成部分,是實現(xiàn)終身教育的最終端的重要階段,屬于成人教育的范疇,具有教育的本質(zhì)和共性。老年教育承擔著提高全民族素質(zhì)這一根本任務(wù),是開發(fā)老年智力資源,對老齡問題實行綜合治理的重要對策之一。開展老年教育不僅關(guān)系到全民族科學(xué)文化水平的提高,關(guān)系到人類智力資源的開發(fā),而且關(guān)系到黨的老齡工作政策的落實和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)。老年教育是物質(zhì)文明和教育發(fā)展的表現(xiàn),反過來又促進物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),促進整個教育科學(xué)的發(fā)展 ......
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