新中國(guó)成立40多年來(lái),山東省農(nóng)村教育事業(yè)在社會(huì)主義道路上開(kāi)拓前進(jìn),走過(guò)了曲折的路程,取得了令人矚目的成就。特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),山東省委、省政府確立了“科教興魯”的戰(zhàn)略決策,切實(shí)把農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到了依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。全省特別是占人口80%以上的廣大農(nóng)村,教育投入不斷增加,辦學(xué)條件有了明顯改善;教育方向更加明確,學(xué)校德育和思想政治工作出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)機(jī),教育思想、教育體制、教育內(nèi)容與教學(xué)方法的改革不斷深化;教育、教學(xué)的各項(xiàng)管理工作進(jìn)一步完善和加強(qiáng),教育質(zhì)量和辦學(xué)效益大幅度提高。目前,全省已基本形成了基礎(chǔ)教育、職業(yè) ......
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