新中國成立后的幾十年里,河南省對農(nóng)村普通中小學(xué)、幼兒園、農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、農(nóng)村成人教育的行政領(lǐng)導(dǎo)管理體制曾幾經(jīng)變革。
(1) 幼兒園。1952年,省教育廳規(guī)定:農(nóng)村群眾所辦幼兒園,其設(shè)置、變更、停辦分別由鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村人民代表會議決議。報市、縣教育行政部門備案。1956年,省教育廳提出:對各種類型幼兒園實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理。1980年,河南省托幼工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立。參加托幼工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各有關(guān)部門,各自負(fù)責(zé)與本部門業(yè)務(wù)相關(guān)的任務(wù),以共同推動幼教事業(yè)的發(fā)展。1987年后,對幼兒教育實行地方負(fù)責(zé)、分級管理和有關(guān)部門負(fù)責(zé)的原則。
(2) 小學(xué)。1952年,省教育廳負(fù)責(zé)制定小學(xué)教職工 ......
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