潛意識(shí)教育的重要性
分類(lèi):學(xué)習(xí)力教育常識(shí) 閱讀:
潛意識(shí)的學(xué)習(xí)是一種重要的學(xué)習(xí),往往通過(guò)自己的無(wú)意注意、無(wú)意記憶以及本能的好奇、模仿、揣摩,將別人需要經(jīng)過(guò)艱苦努力才能學(xué)到的東西輕易掌握,而不會(huì)導(dǎo)致他們不愉快的情緒和造成他們過(guò)重的負(fù)擔(dān)。所以,學(xué)習(xí)力教育專(zhuān)家余建祥提醒家長(zhǎng)們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到潛意識(shí)功能的重要作用,積極積極的推動(dòng)潛意識(shí)教育,從孩子出生時(shí)起就有計(jì)劃、有目的地對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)的教養(yǎng),給他們盡可能多的各方面的經(jīng)驗(yàn),多跟孩子說(shuō)話(huà),多讓孩子跟外界接觸,家中的墻上不斷換色彩鮮艷的孩子愛(ài)看的圖畫(huà),這都會(huì)增添孩子的潛意識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。美國(guó)大語(yǔ)言學(xué)家韋伯斯特降生在父親說(shuō)英語(yǔ)、母親說(shuō)法語(yǔ)、祖父說(shuō)德語(yǔ)、保姆說(shuō)北歐語(yǔ)的家庭中,這樣優(yōu)良的語(yǔ)言環(huán)境,無(wú)意間使他在12歲時(shí)就熟練地掌握了幾國(guó)語(yǔ)言。這一例子說(shuō)明了為孩子的潛意識(shí)創(chuàng)造良好的環(huán)境的重要性。
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