劉廷璽:草原量水人(2)
如今,整個(gè)基地已經(jīng)能夠提供氣象、水文、土壤、植被,以及水、碳、氮等100多項(xiàng)水文信息。劉廷璽的“行”不僅在跋涉過(guò)的路途上,更在實(shí)實(shí)在在的成果中。
“師者”劉廷璽
由于基地建在沙地腹地,幾乎沒(méi)有像樣的路可以走,每次往返都需要乘坐拖拉機(jī)。如果拖拉機(jī)也陷入沙中無(wú)法動(dòng)彈,就只能所有人合力推著它向前走,一走就是幾十公里。干燥、風(fēng)沙、蚊蟲(chóng)、蒺藜……條件之惡劣,生活于內(nèi)陸城市的人恐怕難以想象。但劉廷璽始終在堅(jiān)持,他帶出來(lái)的學(xué)生也都沒(méi)有退縮。
“如果你出生在上世紀(jì)60年代,成長(zhǎng)于國(guó)家最艱苦的時(shí)期,你是不會(huì)懼怕任何困難的?!眲⑼t出生于赤峰市西北部一個(gè)貧困山村,非常清楚“苦”的概念。兒時(shí)缺衣少食,赤腳走在上山砍柴的石頭路上,這些經(jīng)歷讓他對(duì)現(xiàn)實(shí)困難早已很達(dá)觀:“跟那時(shí)候的苦比起來(lái),跟貧困地區(qū)民眾的生活比起來(lái),這些真的不算什么?!泵繛橐粋€(gè)地方政府或一個(gè)企業(yè)解決一項(xiàng)與水有關(guān)的問(wèn)題,劉廷璽都覺(jué)得自己是在為家鄉(xiāng)、為國(guó)家做了一些力所能及的事情。
劉廷璽認(rèn)為,在研究生階段給科研打基礎(chǔ)時(shí)吃一點(diǎn)苦,會(huì)成為學(xué)生一生的財(cái)富,只有在面臨困境時(shí)堅(jiān)持住、挺過(guò)來(lái),才能真正成長(zhǎng)?;仡欁约夯貒?guó)之初,為做成項(xiàng)目幾天幾夜不眠不休的日子,劉廷璽說(shuō):“那段時(shí)間培養(yǎng)的研究生,現(xiàn)在都成才了,仍在不斷壯大且速度非??臁!边@是讓“師者”劉廷璽最欣慰的事。
“劉老師一直和我們?cè)谝黄?,劉老師能?jiān)持,我們也一定能堅(jiān)持?!眲⑼t的執(zhí)著感染鼓舞著一撥又一撥年輕學(xué)生。學(xué)生們也曾有過(guò)抱怨,但最終都留了下來(lái)?!斑@里氣候干燥,風(fēng)沙大,也沒(méi)有什么水果。”康同學(xué)的臉上有著城市里同齡女孩子沒(méi)有的皸裂和血絲?!暗谕侠瓩C(jī)上大口喝水,經(jīng)受風(fēng)吹日曬,也是一件挺幸福的事情,真的,覺(jué)得這才是真正最美的自己。”“要像劉老師一樣。”這是所有堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生都會(huì)給出的答案。在劉廷璽帶領(lǐng)下,這支科研隊(duì)伍正致力于寒冷干旱地區(qū)生態(tài)水文與水資源的高效利用,并向著具有國(guó)際先進(jìn)水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的方向大踏步邁進(jìn)。
《神州學(xué)人》2020年增刊第2期
本期增刊執(zhí)行主編/主筆:惠娟
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