美國網(wǎng)絡(luò)高中悄然興起

分類：教育觀察　閱讀：

　　美國非營利教育機(jī)構(gòu)K-12網(wǎng)絡(luò)教育國際協(xié)會(huì)2011年發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，目前全美有27.5萬名學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)修習(xí)課程，網(wǎng)絡(luò)學(xué)校大部分為公立特許學(xué)校，但公立大學(xué)和私立大學(xué)也開始瞄準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校市場(chǎng)。
　　目前，全美比較知名的網(wǎng)絡(luò)高中包括內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯分校的網(wǎng)絡(luò)高中、密蘇里大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高中、斯坦福大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高中、喬治華盛頓大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高中。
　　這些網(wǎng)絡(luò)高中有兩個(gè)主要特點(diǎn)：一是附屬于知名大學(xué)；二是性質(zhì)為營利性教育項(xiàng)目。但這些網(wǎng)絡(luò)高中有自己獨(dú)特的辦學(xué)和運(yùn)營方式。以斯坦福大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高中為例，該校主要招收特長生，項(xiàng)目名稱為“特長生教育項(xiàng)目”（Education Program for Gifted Youth），每年學(xué)費(fèi)為1.48萬美元，目前有120名注冊(cè)學(xué)生。雖然該項(xiàng)目具有營利性質(zhì)，但校方表示，實(shí)現(xiàn)營利后將優(yōu)先為學(xué)生提供學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，而不是急于擴(kuò)大規(guī)模。
　　斯坦福網(wǎng)絡(luò)高中申請(qǐng)過程與大學(xué)申請(qǐng)過程類似，高中生無需參加入學(xué)考試，但需要提交足以證明學(xué)生學(xué)業(yè)程度的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績，以及推薦信和論文。該網(wǎng)絡(luò)高中去年的申請(qǐng)錄取率為70%，而斯坦福大學(xué)錄取率僅為7.3%。校方表示，歷年來畢業(yè)的75名高中生中有69名直接進(jìn)入四年制大學(xué)，8名進(jìn)入斯坦福大學(xué)，另有25名進(jìn)入其他知名大學(xué)。該校教師多擁有博士學(xué)位，通常一節(jié)課允許14名學(xué)生同時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)課堂聽老師講課。全日制學(xué)生每周需要上10節(jié)課，每節(jié)課時(shí)為1~1.5小時(shí)。
　　斯坦福大學(xué)校長約翰·艾克曼說：“為網(wǎng)絡(luò)學(xué)校冠名具有風(fēng)險(xiǎn)，但網(wǎng)絡(luò)高中確實(shí)為部分有特殊教育需求的學(xué)生提供靈活選課的機(jī)會(huì)，學(xué)校也確實(shí)吸引到不少有特長的學(xué)生。”但他否認(rèn)該校網(wǎng)絡(luò)高中申請(qǐng)斯坦福大學(xué)會(huì)被優(yōu)先考慮。

　?。ㄖ袊v美國大使館教育處　劉翠航供稿，2011年12月21日）

　　出處：《世界教育信息》2012年第3期總第295期

標(biāo)簽：家長學(xué)院