網(wǎng)癮治療紀(jì)實(shí)：走出“13號(hào)室”(2)

電擊治療在這里被稱(chēng)為“點(diǎn)現(xiàn)錢(qián)”。直接被“點(diǎn)現(xiàn)錢(qián)”的行為共有86條，比如 “忽悠家長(zhǎng)想回家”“吃巧克力”“空腹吃藥”“上廁所鎖門(mén)”等，抽象的如“嚴(yán)重心態(tài)問(wèn)題”“執(zhí)行力不足”“挑戰(zhàn)楊叔模式”“在點(diǎn)評(píng)課上帶有不接受情緒”等。

“每一次電擊，需要交治療費(fèi)200元?！钡谝淮卧凇八脑骸敝委煟环徒涣?000多元。

平時(shí)，孩子們互稱(chēng)為盟友。盟友中選出班委，負(fù)責(zé)管理盟友；每個(gè)孩子都有家長(zhǎng)陪同，再?gòu)闹羞x出一些家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)委員會(huì)，監(jiān)督家長(zhǎng)和盟友。

舉報(bào)他人在這里是被鼓勵(lì)的。任何人都能向家委或班委會(huì)報(bào)告他人的違規(guī)行為，這些違規(guī)行為以畫(huà)圈的方式被記錄下來(lái)。盟友每滿(mǎn)5個(gè)圈就需要被電擊一次。

最開(kāi)始的日子，江一帆重復(fù)著死板的生活：上午上點(diǎn)評(píng)課進(jìn)行思想教育；下午軍訓(xùn)；晚上寫(xiě)日記，記錄一天感想。

他以為只要“少說(shuō)”，就能安然度過(guò)這幾個(gè)月的治療，不過(guò)后來(lái)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法太“幼稚”。

有一次，學(xué)習(xí)委員問(wèn)江一帆，為什么日記里把自己寫(xiě)得那么“積極”，而點(diǎn)評(píng)課舉手發(fā)言卻不積極呢？江一帆說(shuō)：“沒(méi)有不積極，只是我偏內(nèi)向?！?/P>

結(jié)果這件事情成為點(diǎn)評(píng)課上討論的焦點(diǎn)，主題就是“做人不能口是心非，說(shuō)一套做一套”。課后江一帆被送去了“13號(hào)室”，接受電擊。

有時(shí)候意想不到就踩了“雷”：有位女盟友甚至只是因?yàn)樵诖斑呎玖艘粫?huì)兒，就被認(rèn)定為有“出逃嫌疑”而遭受電擊。

江一帆發(fā)現(xiàn)，這里的任何人都不能信任，“即使是親生父母”。

在“四院”，吃完藥后，江一帆起初只是覺(jué)得非常平靜，后來(lái)察覺(jué)到自己反應(yīng)遲緩，做事總比別人慢半拍。

他的“冷淡”引來(lái)了母親的不滿(mǎn)，認(rèn)為他在對(duì)父母使用“冷暴力”。江一帆辯駁了幾句之后，母親舉報(bào)了他。被認(rèn)定為“過(guò)于情緒化”后，他又接受了電擊治療。

被電次數(shù)多了，江一帆甚至能總結(jié)出不同的電流穿過(guò)大腦時(shí)的感覺(jué)。

“當(dāng)電流為10毫安的時(shí)候，看到的是電視雪花點(diǎn)，當(dāng)電流是20毫安的時(shí)候，看見(jiàn)的是一條黑白線。當(dāng)電流是30毫安的時(shí)候，是一條更粗的黑白線。”

他還總結(jié)出“自?！钡娜龡l鐵律，其中最重要的一條就是討好“掌握生殺大權(quán)”的班委和家長(zhǎng)。

一次軍訓(xùn)，一個(gè)盟友只因說(shuō)了一句“我累了”，結(jié)果第二天就被班委舉報(bào)，接受電擊治療。理由是“思想負(fù)面，不接受改造”。此后，這位盟友語(yǔ)言中所有的“累”字都換成了“不勤快”。

他還曾目睹過(guò)身為班委的張旭同，對(duì)一些看著不順眼的盟友，立馬施以50個(gè)俯臥撐的懲罰。

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標(biāo)簽： 家長(zhǎng)學(xué)院  

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