學校派團赴臺灣高校學習交流

此次學習交流團成員由學校相關學院、職能部門和直屬業(yè)務部門人員組成，學習交流主題涵蓋范圍廣、涉及層面多。學習交流團一行先后到訪臺北教育大學、龍華科技大學、佛光大學、中國文化大學、修平科技大學、臺灣清華大學。這些學校既有知名的研究性大學，也有立足地方、服務產(chǎn)業(yè)的應用型科技大學；既有綜合性大學，也有教育為主的專業(yè)性大學；既有理工類大學，也有人文社科類大學，具有廣泛代表性，與我校辦學有不少共通之處。學習交流團通過座談會、對口交流和實地參觀等形式參訪學習，受到臺灣友好高校的熱情接待。

學習交流期間，交流團成員深入了解了臺灣高校在應用型人才培養(yǎng)、緊密對接產(chǎn)業(yè)的科研體制建設、以人為本的人才培育方案設計的理念和做法，以及臺灣高校的機構(gòu)設置、行政管理運行機制、后勤服務工作體系和校園環(huán)境治理等方面的情況。詳細考察了友好高校的應用型人才實訓實驗室、工廠級的專業(yè)機床實驗室、無線感測網(wǎng)絡實驗室、產(chǎn)學研發(fā)總中心等實踐教學場所設施建設及運行情況。實地參訪了創(chuàng)意樂活中心、造咖創(chuàng)客與創(chuàng)意中心、創(chuàng)意成型中心等多所高校的師生創(chuàng)新創(chuàng)造孵化促進機構(gòu)，參觀了學生優(yōu)秀獲獎創(chuàng)意作品展。現(xiàn)場觀摩了師生創(chuàng)新作品展、探索教育中心的學生拓展授課和學生組織選舉活動。學習交流團一行還參觀了博物館、圖書館、體育館、學術報告廳等教學輔助場所，實地感受臺灣高校校園文化特色。通過學習、考察、交流，大家普遍對臺灣高校高效管理運行機制、以社會和產(chǎn)業(yè)需求為導向的應用型人才培養(yǎng)和科學研究體系、以人為本的精細化服務保障制度等感觸頗深，受益匪淺。

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