浙江省教育廳調(diào)整高中學科教學 2014年秋季入學學生開始實施
各市、縣(市、區(qū))教育局:
為適應我省高考招生改革試點需要,進一步深化普通高中課程改革,經(jīng)省基礎教育課程改革專業(yè)指導委員會認真研究,廣泛征求意見,現(xiàn)就適當調(diào)整《浙江省普通高中學科教學指導意見(2012年版)》提出如下要求(以下簡稱調(diào)整要求),并從2014年秋季入學的普通高中學生開始實施。
一、調(diào)整原則
1.連續(xù)性和穩(wěn)定性。依據(jù)課程標準,在保持課程結構和各學科必修與選修模塊基本穩(wěn)定的前提下,對《浙江省普通高中學科教學指導意見(2012年版)》作適度調(diào)整。原則上不增加全體學生必修內(nèi)容;數(shù)學、物理和化學學科教學不再分側(cè)文、側(cè)理,切實控制教學難度和學業(yè)負擔。
2.層次性和選擇性。突出學科核心素養(yǎng),清晰確定不同層次的學業(yè)水平標準,以促進學生學習興趣和學術能力的差異化發(fā)展,提升學生綜合學習能力。
3.發(fā)展性和導向性。適應我省高考招生改革的需要,鼓勵基層學校依據(jù)自身特色發(fā)展和擴大學生學習選擇權的要求,進一步加強課程體系規(guī)劃與建設,繼續(xù)探索學校課程的多樣化和特色化。
二、調(diào)整方案
學科
必修模塊 限定性選修模塊 備注 語文 必修1、必修2、必修3、必修4、必修5 文學作品(包括《外國小說欣賞》) 傳統(tǒng)文化經(jīng)典(包括《選讀》) 數(shù)學 必修1、必修2、必修4、必修5、選修2-1 選修2-2(導數(shù)、推理與證明、數(shù)系擴充)選修2-3(計數(shù)原理、概率) 英語 英語1(必修)、英語2(必修)、英語3(必修)、英語4(必修)、英語5(必修) 待國家英語考試要求明確后再定 物理 物理1、物理2、選修3-1 選修3-2中“電磁感應”、“交變電流”兩章、選修3-4(刪除“相對論簡介”)、 選修3-5 化學 化學1、化學2、化學反應原理 有機化學基礎、實驗化學(刪除專題5) 生物 分子與細胞(必修1)、遺傳與進化(必修2)、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(必修3) 生物技術實踐(選修1)、現(xiàn)代生物科技專題(選修3) 思想 政治 經(jīng)濟生活(必修1)、政治生活(必修2)、文化生活(必修3)、生活與哲學(必修4) 國家和國際組織常識(選修3)、生活中的法律常識(選修5) 歷史 歷史必修1、歷史必修2、歷史必修3 中外歷史人物評說(選修4)、世界文化遺產(chǎn)薈萃(選修6) 地理 地理Ⅰ、地理Ⅱ、地理Ⅲ 選修Ⅴ-自然災害與防治、選修Ⅵ-環(huán)境保護 信息 技術 信息技術基礎、多媒體技術應用(選修2) 算法與程序設計(選修1) 通用 技術 技術與設計1、技術與設計2 電子控制技術
注:各學科教學內(nèi)容與要求調(diào)整情況詳見《浙江省普通高中學科教學指導意見(2014版)》。
1.《浙江省普通高中學科教學指導意見(2014版)》各學科必修課程教學指導意見列為“基本要求”的教學內(nèi)容,屬于高中學業(yè)水平考試必考題的考試范圍。
2.語文、數(shù)學學科必修模塊和限定性選修模塊列入高考的內(nèi)容。英語學科根據(jù)國家英語考試要求另行確定。
3.其他學科限定性選修模塊和必修課程教學指導意見中列為“發(fā)展要求”的教學內(nèi)容,屬于高考選考科目加試題考試范圍。
三、實施要求
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- 教育部:有序擴大優(yōu)質(zhì)普通高中招生規(guī)模
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