15歲女孩日記里寫舍友壞話被8名女生毆打4小時

因在日記本上寫了有關(guān)舍友貝貝（化名）的“不好話語”被發(fā)現(xiàn)，15歲的技校女生萌萌（化名）5月12日深夜在宿舍內(nèi)遭到貝貝等8名女同學(xué)長時間毆打。

>>家長

孩子被8名女生打了4小時

“13日晚上娃回家時前言不搭后語，臉和眼睛都是紫的，腫得不成樣子，我感覺很不對勁，但娃啥都不說，仔細(xì)詢問才知道是被人打成這樣了！”5月26日下午2時，說起女兒萌萌的遭遇，郭女士泣不成聲，特別讓她感到心酸的是，晚上睡覺時萌萌竟“呼啦”一下就坐了起來。

郭女士說，今年3月，萌萌到西安齊力鐵路學(xué)校學(xué)習(xí)乘務(wù)員專業(yè)。5月12日晚11時30分，萌萌遭到8名同校女生長達(dá)4個小時的毆打，打人者以她們宿舍的貝貝為首，還有同宿舍的另一名女生以及其他宿舍的6名女生，在此期間，無人報告老師和宿管。第二天上午萌萌上課坐在教室第一排，上課老師及班主任也未發(fā)現(xiàn)異常。

郭女士說，5月14日她打電話向?qū)W校反映了此事，在學(xué)校處理無果的情況下，5月24日她到學(xué)校所在轄區(qū)的公安機(jī)關(guān)報了警。在她報警的過程中，該校另一名學(xué)生的家長也報警稱，孩子在校期間遭到其他同學(xué)毆打。

>>受害女生

被迫下跪，被用拖鞋打臉

5月26日下午，華商報記者在西安醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院病房內(nèi)見到了萌萌。談起當(dāng)日的那一幕，她忍不住渾身顫抖，雙手緊緊地捏著被罩。華商報記者看到，雖然已經(jīng)在醫(yī)院治療了10多天，萌萌臉上仍有淤青。

據(jù)萌萌稱，她有寫日記的習(xí)慣，因同宿舍的學(xué)生來自不同地方，大家的生活習(xí)慣等有所差異，她在日記中對貝貝有些評價，但不知怎么被貝貝知道了。5月12日晚 11時30分許，貝貝和該宿舍另外一名女生，以及其他年級、其他宿舍的6名女生，把她堵在宿舍內(nèi)，要求她下跪、輪流扇她耳光，最后還用拖鞋打她的臉，期間不許她哭，不許她和宿舍內(nèi)的其他同學(xué)告訴老師，直到她們打累了才走。

華商報記者詢問萌萌被打了多長時間，萌萌說，從5月12日晚11時30分到5月13日凌晨3時30分，有4個小時。

>>校方

被打女孩日記里有“不好話語”

26日，西安齊力鐵路學(xué)校校長助理李某介紹說，5月14日家長打電話給班主任后，學(xué)校才獲悉此事。校方調(diào)查后證實，萌萌在日記中記錄了同宿舍女生貝貝的“不好話語”，學(xué)校調(diào)換宿舍時萌萌將日記本遺落在原宿舍，被貝貝發(fā)現(xiàn)了，于是貝貝糾集其他幾名同學(xué)打了萌萌。

對于家長質(zhì)疑學(xué)生在宿舍內(nèi)被打，為何無校方人員制止的問題，李某解釋稱，該校宿舍集中關(guān)燈的時間是晚上10時30分，班主任是男的，在確認(rèn)學(xué)生回宿舍后就回家了，而留守宿舍門口的是公衛(wèi)值班員。一是沒有同學(xué)報告此事，二是響動可能沒有聽見，第二天上課萌萌也未對老師講，因此學(xué)校對當(dāng)晚發(fā)生的事情直到家長打來電話才獲悉。

對于萌萌被毆打時長問題，李某稱，參與打人的學(xué)生說，應(yīng)該是從5月13日凌晨開始，持續(xù)了1個多小時。

>>學(xué)校處理意見

將開除主要責(zé)任人學(xué)籍

李某稱，事發(fā)后學(xué)校及時聯(lián)系了貝貝等8名打人學(xué)生的家長，要求對萌萌所受傷害及醫(yī)藥治療費進(jìn)行賠償，同時正在當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬闹鞒窒?，協(xié)商處理此事。

談及對貝貝等8名打人學(xué)生的處理問題，李某稱，學(xué)校目前基本的處理意見是：對主要責(zé)任人開除學(xué)籍，其他參與者處以嚴(yán)重警告、留校察看等處分。

針對該校還出現(xiàn)其他學(xué)生被毆打的問題，李某解釋，是幾個同學(xué)出現(xiàn)爭執(zhí)引發(fā)，事情已經(jīng)處理完畢。

華商報記者提出能否見一下貝貝等學(xué)生，該校一位副校長以學(xué)校、家長、派出所正在處理中為由，婉言拒絕。

5月26日下午3時，華商報記者來到西安市公安局浐灞分局十里鋪派出所，該所一位負(fù)責(zé)人在詢問處警記錄后表示，關(guān)于西安齊力鐵路學(xué)校8名學(xué)生毆打另外一名學(xué)生的事情，未發(fā)現(xiàn)報警記錄。華商報記者陳思存

>>專家觀點：

出現(xiàn)暴力事件后

教育者不正面應(yīng)對

導(dǎo)致教育良機(jī)錯失

“校園欺凌事件的屢屢發(fā)生，說明我們的教育有缺陷?！蔽靼彩薪逃睦韺W(xué)會會長尚華表示，當(dāng)下教育過于注重文化的灌輸，而忽略了珍愛生命教育、心理教育和法制教育，讓孩子們對正常的社會交往沒有一個科學(xué)的認(rèn)識，另外對老師、對法律的敬畏感也在逐漸消失。校園欺凌事件往往出現(xiàn)在小學(xué)五六年級以上到高中低年級之間，這個階段的孩子受到挫折后很容易使用攻擊行為，把敵對情緒直接發(fā)泄到造成其挫折的人或物上。而在出現(xiàn)暴力事件后，學(xué)校或者教育主管部門又往往不正向面對，及時對所有孩子進(jìn)行教育，大事化小小事化了的做法，也造成教育良機(jī)的錯失。華商報記者楊德合

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學(xué)校要有欺凌事件

應(yīng)急處置預(yù)案

日前，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》。這是我國第一次正式從國家層面應(yīng)對校園暴力與欺凌問題。

標(biāo)簽：家長學(xué)院