一位父親給女兒的36條建議受網(wǎng)友熱捧

　　近日，網(wǎng)上一個帖子《給女兒待人接物的36條建議》被頻頻轉(zhuǎn)發(fā)，受到網(wǎng)友熱捧。

　　該文的作者汪中求先生是一位企業(yè)管理培訓(xùn)專家，著有《細節(jié)決定成敗》等暢銷書籍。該文雖然是早年發(fā)表的一篇博文，但作者發(fā)表這篇博文前前后后的經(jīng)歷以及感悟，無疑仍然值得今天的為人父母們借鑒。

　　記者：請問您為什么會寫《給女兒待人接物的36條建議》這樣一篇文章？

　　汪中求：這篇文章其實是我寫給女兒的一封信。記得女兒正在讀大三那年的暑假，因為要參加社會實踐，所以就跟著我一起參與一些社會活動。

　　雖然女兒從小多才多藝，能歌善舞，也很討人喜愛，但那些天和我在一起的時候，我發(fā)現(xiàn)她在待人接物方面是存在很多問題的。比如，吃飯的時候，有時我被安排在主客的位置，我的身邊常常坐著一些重要的陪同人員，需要和我談些事情，女兒就常常被安排在離我較遠的座位，她看上去總是有些手足無措；我身邊的男性朋友較多，剛認識時互相介紹，女兒只是朝別人點點頭，當對方向她伸出手去時，她不知道該如何回應(yīng)；坐小汽車時，女兒也不知道自己該坐在哪一個座位上；甚至外出走路時，對于自己該走在哪一邊，她也不清楚?？傊?，在這些社交場合，女兒突然變得不知所措，這引起了我的重視。

　　記者：您的這封信是一氣呵成的嗎？

　　汪中求：是的。因為是有感而發(fā)，我一口氣寫完了給女兒的36條建議。

　　記者：反響怎么樣？

　　汪中求：當時女兒正在軍訓(xùn)，收到信后，聽說很多同學(xué)都拿去傳閱，最后竟復(fù)印了1000多份。由此我想到把這封信貼在博客上。在發(fā)表這篇博文前，我專門請教了有關(guān)的禮儀專家，只修改了其中的一條，其余并無刪改。這篇博文發(fā)表至今，點擊量已超過76000次，可見大家對這個問題都非常關(guān)注。

　　記者：我注意到其中有一些關(guān)于發(fā)短信的禮儀，對今天的年輕人尤其有意義。

　　汪中求：這也是出自我的親身體驗。女兒在上大學(xué)時，我有時想對她說些話，就給她發(fā)短信，但是常常石沉大海，沒有回應(yīng)，所以我就有意識地把發(fā)短信的禮儀也寫在其中?？偟膩碚f，就是中國的一句古話，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，要站在對方的角度為對方著想，這就是待人接物的出發(fā)點。

　　記者：您認為禮儀、家風這些中國的好傳統(tǒng)，怎樣才能得到傳承？

　　汪中求：在我小的時候，老師和家長經(jīng)常把一些日常的禮儀掛在嘴邊，時時刻刻提醒我們，并且通過言傳身教，使我們懂得了不少待人接物的規(guī)矩。而如今這方面的教育還存在不小的問題，尤其是教育觀念。我曾經(jīng)為一本商務(wù)禮儀書籍寫過一篇序言，據(jù)研究考證，在孔子時代的“六藝(禮、樂、御、射、書、數(shù))”也就是六門課程中，禮儀是最重要的一門課。但現(xiàn)在的小學(xué)教育中，竟然缺失了禮儀教育的內(nèi)容。我對一位韓國朋友所說的話至今記憶尤深，他說：“我的兒子學(xué)習怎么樣，我不關(guān)心，但他的禮儀怎么樣，我很在意。如果他將來讀了博士但是不懂禮儀，不懂得尊重人，那還是有可能會過得潦倒；如果你沒有讀博士卻懂得禮儀，懂得怎樣與人交往，那還是會在社會上有一席之地。一個人的成功往往取決于合作，而不完全取決于個人才華。所以，讀博士在我眼里沒有學(xué)禮儀重要。 ”

　　至于如何傳承好的傳統(tǒng)，我認為應(yīng)從小事做起，就像這36條建議，很具體、很實用，如果每一條都做到了，孩子們的待人接物自然會得體，會讓人心生歡喜。

標簽：家長學(xué)院