女孩應(yīng)該怎樣教育養(yǎng)護(hù)呢?(2)

　　4．支持“早慧”的女孩
　　女孩大腦左半球神經(jīng)末梢的發(fā)育早于男孩，具有良好的語言推理能力，她們學(xué)習(xí)說話、書寫、造句比較省勁，所以，看起來比同齡的男孩更能言善辯，上學(xué)后很少出現(xiàn)閱讀問題、記憶偏差問題。所以，在學(xué)校的前幾年，成績排前幾名的幾乎都是女孩。
　　鑒于女孩在語言方面比較早慧，媽媽可以抓住時(shí)機(jī)，把與語言相關(guān)的學(xué)習(xí)往前提、往寬里擴(kuò)充，比如，學(xué)學(xué)寫作、講講故事、背背詩歌、學(xué)學(xué)表演等，有助于開發(fā)女孩的智力，培養(yǎng)閱讀興趣。
　　總之，媽媽要懂得女孩在語言、理解力、注意力方面比男孩發(fā)育得早這個(gè)優(yōu)勢。同時(shí)，女孩長大后，如果在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出對物理、數(shù)學(xué)等科目的厭倦情緒時(shí)，媽媽要明白這跟女孩的空間感知能力比較差有關(guān)，應(yīng)鼓勵(lì)女孩參加一些提升班，在這些弱勢科目上多花些時(shí)間。

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