此次學(xué)習(xí)交流團成員由學(xué)校相關(guān)學(xué)院、職能部門和直屬業(yè)務(wù)部門人員組成，學(xué)習(xí)交流主題涵蓋范圍廣、涉及層面多。學(xué)習(xí)交流團一行先后到訪臺北教育大學(xué)、龍華科技大學(xué)、佛光大學(xué)、中國文化大學(xué)、修平科技大學(xué)、臺灣清華大學(xué)。這些學(xué)校既有知名的研究性大學(xué)，也有立足地方、服務(wù)產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型科技大學(xué)；既有綜合性大學(xué)，也有教育為主的專業(yè)性大學(xué)；既有理工類大學(xué)，也有人文社科類大學(xué)，具有廣泛代表性，與我校辦學(xué)有不少共通之處。學(xué)習(xí)交流團通過座談會、對口交流和實地參觀等形式參訪學(xué)習(xí)，受到臺灣友好高校的熱情接待。

學(xué)習(xí)交流期間，交流團成員深入了解了臺灣高校在應(yīng)用型人才培養(yǎng)、緊密對接產(chǎn)業(yè)的科研體制建設(shè)、以人為本的人才培育方案設(shè)計的理念和做法，以及臺灣高校的機構(gòu)設(shè)置、行政管理運行機制、后勤服務(wù)工作體系和校園環(huán)境治理等方面的情況。詳細考察了友好高校的應(yīng)用型人才實訓(xùn)實驗室、工廠級的專業(yè)機床實驗室、無線感測網(wǎng)絡(luò)實驗室、產(chǎn)學(xué)研發(fā)總中心等實踐教學(xué)場所設(shè)施建設(shè)及運行情況。實地參訪了創(chuàng)意樂活中心、造咖創(chuàng)客與創(chuàng)意中心、創(chuàng)意成型中心等多所高校的師生創(chuàng)新創(chuàng)造孵化促進機構(gòu)，參觀了學(xué)生優(yōu)秀獲獎創(chuàng)意作品展?，F(xiàn)場觀摩了師生創(chuàng)新作品展、探索教育中心的學(xué)生拓展授課和學(xué)生組織選舉活動。學(xué)習(xí)交流團一行還參觀了博物館、圖書館、體育館、學(xué)術(shù)報告廳等教學(xué)輔助場所，實地感受臺灣高校校園文化特色。通過學(xué)習(xí)、考察、交流，大家普遍對臺灣高校高效管理運行機制、以社會和產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的應(yīng)用型人才培養(yǎng)和科學(xué)研究體系、以人為本的精細化服務(wù)保障制度等感觸頗深，受益匪淺。